为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，同时也为了营造全院教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。经学院研究决定，本学期各教研组活动在学院统一安排下，以“说课”为教研平台，全院广大教师全员参与的形式开展活动。通过广大教师亲自参与听、评课，绝大部分教师感到开展这样的活动，是较为成功的，起到了公开示范作用，广大教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。

活动开始前，邹院对本次活动展开的目的进行了讲解：

1、为了提升教师课堂重视度；

2、教师应备课充分、设计科学；

3、提高课堂驾驭能力，注重学生能力的培养；

4、联系行业现状进行知识更新；

随后由多为老师针对自身教学科目，进行“说课”展示：

宋亚轩：

1、职教现状与行业发展趋势；

2、课程设计与教学理念；

3、行业资源在课程中应用与整合；

4、教师团队建设与培训提升策略；

王刚： 

1、职业教育人才培养理念由技能和素养两部分构成；

2、地面服务岗位中的值机；

3、人文素养与科学素养以及职业情怀；

刘媛媛：《X光机图像识别》

1、课程定位；

2、课程重点和难点；

3、教法与学法；

4、教学过程；

5、存在问题与改进措施：增加实训课时，教材更新较慢； 

活动最后，邹院对本次校验活动进行了如下总结：

1、课堂要注重现场教学示范，要具有引导和教学效果。

2、提高学生课堂的参与度。

3、基础知识一定要提前确认掌握情况。

4、教师的语态及教态有非常好的表现，给同学有很好的引导，能吸引学生。

5、教学流程清晰，专业知识过硬。

总之，这次教研活动是以新课改基本理念为指导，以强化教师教学基本功提高教学质量为

目的，为教师们搭建锻炼成长、展示自我的舞台，也是为老师们提供相互启发，互相学习的一个平台。教学活动达到了预期的目的，取得了积极的成效。讲课教师得到了锻炼和提高，同时也推动了我院整体教学活动的深入开展。